Aprende a leer, nivel I : método de iniciación a la lectura para educación infantil, especial e integración

«Aprende a leer» es un sistema de fichas de iniciación a la lectura que comprende desde el aprendizaje de los fonemas hasta la lectura y comprensión de las palabras y frases. En el primer nivel o cuaderno el alumno discriminará auditiva y visualmente todos los fonemas de nuestra lengua comenzando por la identificación visual de una letra entre varias, se pasa a continuación a la localización de la misma entre imágenes para terminar con la diferenciación auditiva de esta estimulándose mediante gráficos o dibujos. Tras el aprendizaje de cada cinco fonemas se incluyen dos o tres fichas de repaso y refuerzo con objeto de asegurar la adquisición de los mismos. Este proceso se continuará hasta el último fonema con el cual daremos fin a este primer cuaderno. En el segundo nivel el alumno proseguirá con el aprendiza de las letras en palabras pasando más adelante al conocimiento detallado de cada una de las sílabas y a su posterior lectura, terminándose así este Nivel II. La secuenciación de las fichas y repasos es similar a la seguida en el primer cuaderno. En el Nivel III entraremos de lleno en la palabra, y en lenta progresión, evitando dejar lagunas que posteriormente podrían dar pie a estancamientos o retrocesos en el aprendizaje, llegaremos a la lectura de oraciones o frases con el cual dejaremos al alumno preparado para los distintos estudios que poco a poco habrá de ir afrontando. La metodología utilizada es la ya conocida en los anteriores niveles.