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Differenzf higkeit Bei Lehramtsstudierenden
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Немски език
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Книга
С меки корици
Der Fokus der empirisch-qualitativ ausgerichteten Untersuchung zentriert sich auf den pädagogischen...
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Der Fokus der empirisch-qualitativ ausgerichteten Untersuchung zentriert sich auf den pädagogischen Umgang mit Heterogenität und Pluralität. Das dafür notwendige spezifische Handlungswissen von Lehrenden, das sich aus der synergetischen Wirkung von theoretisch fachlichem Wissen und praktischer pädagogischer Erfahrungen ergibt, wird als Differenzfähigkeit bezeichnet. Durch sie können Lehrende Lernpotentiale und -hemmnisse der SchülerInnen im Unterricht erkennen und in sinnvoller Weise pädagogisch darauf eingehen. Katharina Rosenberger analysiert, wie Lehramtsstudierende unterrichtliche Situationen verstehen und zeigt entscheidende Qualitätsmerkmale von Differenzfähigkeit auf.
Информация за книгата
Пълно заглавие
Differenzf higkeit Bei Lehramtsstudierenden
Автор
Katharina Rosenberger
Език
Немски език
Немски език
Корици
Книга - С меки корици
Дата на издаване
2013
Брой страници
219
Баркод
9783658014407
ISBN
3658014407
Код Либристо
01688397
Издателство
Springer vs
Тегло
281
Размери
148 x 210 x 12
