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Discursos da midia impressa sobre a violencia nas escolas publicas
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O conhecimento brotado desse olhar realiza uma leitura crítica de como o tema da violęncia nas escolas de Belém é retratada por jornais paraenses de grande circulaçăo local. O estudo retrata a influęncia que a mídia exerce na difusăo e composiçăo do fenômeno "violęncia nas escolas" e analisa o quadro da realidade retratado pelos jornais. O estudo năo avaliou se a mídia é benéfica ou prejudicial na difusăo da informaçăo sobre a violęncia nas escolas, mas compreendeu e avaliou sua funçăo como produtora de uma realidade específica. Neste livro, o leitor verá que "Discursos da mídia impressa sobre a violęncia nas escolas públicas de Belém do Pará: corpo, identidades e regimes de verdade" se situa claramente na base teórica da Análise do Discurso, especificamente no que diz respeito ŕs análises das relaçőes de poder e identidade estabelecidas por Michel Foucault e aos estudos que coadunam a teoria do discurso com os estudos midiáticos.
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