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O contexto social e comunitário dos estudantes apresenta inúmeros desafios para as políticas sociais e, especialmente, para o sistema de ensino e se pode perceber que os adolescentes tęm uma inserçăo escolar eventual e irregular, que acaba operando uma exclusăo social direta ou indireta. Verificou-se, nesta obra, que a prática esportiva, quando realizada como abordagem educativa integral, pode ampliar a inclusăo social de adolescentes que se encontram excluídos da escola e pode também contribuir para a formaçăo cidadă e se tornar fonte de motivaçăo para outras aprendizagens. Este livro pode auxiliar professores, comunidade escolar e adolescentes a compreender a importância do esporte conectado a diversas áreas do conhecimento na escola. Pode ainda estimular a mobilizaçăo em prol de açőes para a garantia do direito ao esporte e lazer. Espera-se que os indicadores apontados neste livro possam ser aplicados por outras escolas, readequados ŕ realidade de cada ambiente escolar.