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Le Jugement Professionnel, Au Coeur de l'Evaluation Et de la Regulation Des Apprentissages
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Le jugement professionnel est au coeur des pratiques d'enseignement. Il représente un enjeu crucial pour l'évaluation formative et certificative des apprentissages des élčves. Il oriente le regard sur les compétences professionnelles nécessaires ŕ l'exercice d'une évaluation pédagogique de qualité, inscrite dans un cadre éthique et déontologique. Ŕ travers le jugement professionnel, l'ouvrage a pour objectif de mieux comprendre le caractčre complexe de l'évaluation située des apprentissages des élčves. Les chapitres présentent des recherches menées dans différents ordres d'enseignement et contextes de formation. Les auteurs ont choisi diverses entrées de problématisation : pratiques de notation, implication de l'élčve dans l'évaluation, régulations dans des situations d'évaluation de compétences, négociation des cultures d'évaluation y compris au-delŕ de la salle de classe.
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