Не ви допада? Няма проблеми! При нас имате възможност за връщане в рамките на 30 дни
Няма да сбъркате с подаръчен ваучер. Получателят може да избере нещо от нашия асортимент с подаръчен ваучер.
30 дни за връщане на стоката
The first book to use a discursive psychological perspective to examine teacher cognitions. Informed by conversation analysis (CA), the book offers a close examination of cognition-in-interaction in three distinctive aspects: learning to teach, novice and expert teachers' cognition, and interactive decision making.