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Dividido em tręs seçőes complementares, o trabalho contextualiza as universidades de pesquisa tendo como ponto de partida o modelo humboltiano clássico e como ponto de chegada as denominadas universidades de classe mundial. Em seguida, realiza levantamentos de indicadores para analisar o desempenho da Universidade de Săo Paulo (USP) em comparaçăo com outras universidades brasileiras de pesquisa na concentraçăo de recursos financeiros, científicos e de base organizacional, considerando os números da pós-graduaçăo, quantidade de artigos publicados e recursos de pesquisa e desenvolvimento angariados. Destaca que o princípio do efeito Mateus pode justificar a tendęncia da USP conseguir galgar mais recursos que outras universidades de pesquisa brasileira. Além disso, argumenta que embora năo reconhecida formalmente como uma universidade de classe mundial, os resultados comparativos atingidos pela USP confirmam uma dinâmica de tratamento de ordem de classe mundial. Por último, apresenta as análises e preocupaçőes dos resultados obtidos a partir de entrevistas com professores da pós-graduaçăo na Escola Politécnica na USP.